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千里跨越,架起教育援青的桥梁

赵静 发布时间:2018-07-11 09:23:00来源: 青海日报


与任课教师合影


幼儿教师手工课上-耐心指导


上课瞬间共同研讨


参观附属幼儿园 图片均为刚查县教育局提供

美术课

六月的山东聊城,正是繁花似锦的季节,也是收获幸福的季节。

“感谢您,用无私奉献和付出让我们开始编织人生梦想,在远离家乡的地方感受到家的温暖。”6月21日,山东省聊城市幼儿师范学校会议室里,充满着依依惜别之情。第二批来自青海省海北藏族自治州刚察县的14名幼儿和小学教师,结束了为期一个月的紧张培训,即将踏上返乡的归程。

鲁青共建一家亲,对口援助情意浓。近年来聊城市进一步加大支援刚察教育的力度,选择在聊城幼儿师范学校设立刚察幼儿教师培训基地,构建起双方友好往来的良性机制。截至目前已培训两批学员、共24名教师。

从波光潋滟的大运河畔,到海拔3300多米的青海湖北岸,波光潋滟的大运河畔两地架起了一座聊城帮扶刚察的桥梁,让参加培训的刚察县幼儿和小学教师们如沐和风,真正感受到了来自遥远的山东给予的真情厚意。

教育是最大的民生,也一直是聊城援建工作的重点。

刚察县地处青藏高原,是青海典型的藏区,海拔高、地域广、人口少、教育资源匮乏,特别是基础教育的底子比较薄弱,幼儿教师和小学音乐、美术教师的专业技能和业务素质与先进地区相比还有较大差距。

教育承载着刚察繁荣发展的希望;教育肩负着刚察各族人民的期盼。

如何发挥聊城教育理念先进,经验丰富、质量领先、人才荟萃的优势,精准施力,全面提升刚察幼儿教育质量呢?

2017年春节刚过,聊城援青干部管理组领队、刚察县委副书记丁耀伟带领援青干部,来到位于临清的聊城幼儿师范学校调研。在与师生座谈中,丁耀伟结合援青干部的意见,向学校提出“在这里设立刚察县幼儿教师培训基地,为刚察培养一支高素质、专业化的幼教教师队伍”的想法和建议。

“为西部藏区学前教育发展和幼儿教师专业化成长尽一份力,是我们义不容辞的责任。”他的建议得到了学校的积极回应和聊城市教育局的大力支持,也得到山东援青总领队耿涛的认可和肯定。

2017年4月6日,一个桃李芬芳、春意盎然的日子,刚察县幼儿教师培训基地在聊城幼儿师范学校正式揭牌。

2017年5月15日,刚察县幼儿教师培训基地首期培训班开班,10名经过选拔的幼儿教师走出高原,来到运河名城临清“拜师学艺”。

2018年5月29日,聊城师范学校迎来了第二批14名学员……

“基地的设立,进一步促进了两地的教育交流和密切合作,为刚察县培养了一批急需的优秀专业技术人才,对促进刚察教育事业的发展具有重要意义。”刚察县教育局局长李秀说。

倾力相助,古运河畔“传道授业”

“二二三四,五六……好,注意下音准,再练习一遍。”6月14日,聊城幼儿师范德艺楼音乐教室里,来自刚察县的小学教师谢热措、才青措在老师不厌其烦的示范、指导下,已能在钢琴上准确流畅地弹奏曲目。

“他们是一群‘特殊’学员,虽都是来自幼教一线的老师,但有一部分非幼教专业,甚至非师范专业,保教水平不高。”聊城幼儿师范学校校长林敬华说。学校充分考虑刚察学前教育的具体情况和实际需要,制定和完善培训计划,不仅有专业知识的传授,更注重教育理念的更新、教学技能的提升,真正让参训的学员学有所得、学有所悟、学有所用。而且选派了国培学前教育专业学科带头人、硕士研究生、青年骨干教师等强大阵容的培训团队,为学员们言传身教、“传经送宝”。

张克顺和杨延虎老师是学前教育的行家里手,每次上课前都精心设计教案,针对每个学员的问题掰开揉碎了讲解。因学校校庆活动,耽误了一节课,杨老师特意抽出休息时间,给大家补课。

舞蹈老师王璐在教学过程中针对每名学员不同的情况,因人施教,尽量做到每位学员都学有所获,并及时耐心地指导和纠正学员的不规范动作。

“每天的课程都很丰富。每堂课都给我们带来不一样的感觉,以前很多东西没有接触,老师不厌其烦地讲解示范,我们认真地学习领悟,收获真的很大。有种久旱逢甘露的感觉。”学员谢热措说。

“我们享受的是相当于博士生的待遇,老师一对一地指导,大伙儿可羡慕了。”来自刚察县泉吉寄宿制完全小学的秦芳说。根据刚察县的实际需求,第二批学员从幼教拓展到小学音乐、美术教师,培训工作难度有了相应增加。学校专门为这4名小学教师量身订制了美术和音乐课程。在老师手把手的传授下,秦芳从几乎零美术基础开始,很快便能独立完成素描和手工作品。

注重弥补“短板”,突出观摩、跟学。一个月的培训,学员的知识结构得到优化,视野得到拓展,综合素质和业务能力得到显著提升。首批10名教师回到刚察后,将培训的成果进行了展示和运用,受到普遍的肯定和认可。

贴心关怀,千里之处有家的温暖

不远千里来到聊城参加学习培训,身后是刚察县各级领导和各族群众的殷殷重托和热切期望。“这些学员学习劲头很足,他们的教室常常是全校关灯最晚的。”班主任林丹丹一直被学员的刻苦精神所感染。

在聊城培训的时光,对刚察县幼儿园的老师崔绣蓉来说紧张而又充实。她从最初基本乐理都不懂,到现在能流利地视唱简谱,并且能根据简谱自弹儿歌,五线谱也有了一定基础。

“饭菜可口吗?生活还习惯吗?有什么要求尽管提。”为了让学员尽快适应环境,进入学习状态,学校领导和老师时刻关注大家的学习和生活状况,事无巨细都安排得细致周全,让学员感受到家人的关心和家的温暖。

从海拔3300多米的雪域高原,骤然到海拔30多米的古城临清,再加上入夏以来低气压带来的潮湿炎热,不少学员们出现不同程度的“醉氧”,头晕,嗜睡,整天昏昏沉沉没有精神的样子。班主任林丹丹老师专门陪同学员去医院治疗,还抽时间来宿舍看望大家,询问身体状况,大家的精神状态很快有了好转。

来自刚察的学员有汉族、藏族、蒙古族,日常饮食与临清当地有很大不同。学校根据他们的民族习惯和生活习惯,单独为他们开小灶,一天三餐征求大伙儿的意见,按每人喜好调整菜单。为让远离家乡的学员在课余时间过得开心,学校还组织开展师生联欢、走访参观等活动,使大家的业余生活充实、温馨。当听到学员返程时到济南转乘不方便,学校立即商定了安排车辆将大家直接送到济南高铁站。

满怀希望而来,满载收获而归。“培训活动是短暂的,但是我的收获丰富、感悟颇深,眼界开阔了,思考问题比以前更全面了,许多疑惑得到了启发和解决。我们要把学到的知识和本领带回去,运用到工作中去,为刚察县学前教育注入新的血液。”刚察县秀脑幼儿园的老师拉青多杰临行前表示。

(责编: 陈冰旭)

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